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谢佳齐书画艺术中国青少年研究会国际十四会员名录

来源:文学网 日期:2019-4-25 分类:创意美文

中国国际书画艺术研究会是由中华人民共和国文化部主管

,经中华人民共和国民政部批准成立的国家一级社会团体

,是以加强中外书画艺术研究、交流、创作、培训、展览为主旨,集国际性、学术性、民族性、社会性、公益性为一体的专业书画组织机构。2017年1月18日在北京启动实施的“全国青少年书画艺术希望工程”

是我会一项长期的重点工作,通过设立、扶持各省市青少年书画院联络处和基地

,更好的发展、培育青少年会员。发掘青少年的艺术潜质,助力成才希望

是这项工作的核心。

青少年会员名录

谢佳齐

谢佳齐,女,2004年10月出生,现为北京市第二十中学初一学生。2011年开始练习书法,以隶书经典《蓸全碑》入手学习,在练习的过程中,我认真倾听老师讲解字理,讲解汉字的结构,中国农业大学附属小学作为书法教育特色学校,也是我学习书法的启蒙学校,得到了书法老师赵京娜、钱锋等癫痫病的发作症状都有哪些的指导。一鹤岗治疗女性癫痫哪里正规年后,根据自己的性格特点和书写风格,在父母和书法老师的建议和指导下,我开始练习颜体《勤礼碑》,颜体的厚重和拙朴的风格打动着我;2016年6月,在继续练习颜体的同时,在北京师范大学启功书院汪珂老师的指导下,开始习临唐陆柬之的行书《文赋》。至今,我已经练习书法六年多,从小学到初中,一直积极参加学校的书法社团、学校组织的各类比赛和书法活动,每次的比赛和活动都是我学习的好机会。我慢慢体会和感受着书法的博大精深,对书法艺术的感知日渐加深,书写临帖中我不断揣摩着字帖中每个字的结体、章法和力道,我的学习书法之路慢慢地进入佳境,练习书法已经成为我生活的一部分。

曾获荣誉:

1、荣获2014、2015、2016年度海淀艺术节软笔书法比赛一等奖;

2、2014年1月参加学校组织的“和书法家书写春联进社区”公益活动;

2、荣获2015年度“笔歌神州---第八届北京电视书法大赛”青少组二等奖;

3、2015年,通过了中国书法家协会书法等级考试八级;

4、2015年5月参加学校组织的“历史记忆 翰墨传承”暨北京市中小学生纪念反法西斯战争胜利70周年书法活动;

5、2015年10月,代表学校参加海淀区少代会大型汇演活动;

6、2016年4月,在校成功举办了“翰墨童年”---谢佳齐个人书法习作展;

7、2016年6月,代表学校,将书法作品赠送给曹文轩老师;

8、2016年7月2日,特邀参加“纪念中国共产党成立95周年”暨清华附中校友会2016书法笔会;

9、2016年8月,荣获“中华好书法”首届全国中小学师生书法大赛“小学毛笔组二等奖”;

10、20三岁宝宝癫痫病该吃什么药好16年8月,参加《希望颂---飞行太空艺术之梦》启动仪式,10月18日,全国11小书法家代表书写的长卷(原作)搭载神舟十一号载人飞船遨游太空。同年我加入中国国际书画艺术研究会青少年会员;

11、2017年1月20日,在中国农业大学附属小学参加《全国青少年书画艺术希望工程启动仪式》,作为全国青少年学生代表讲话;

12、2017年7月,获得第二届“希望颂”活动中被评为书法“希望之星”;

13、2017年8月,作品入选首届海淀区教师书法展暨第三届海淀区少儿书法临帖展。

个人感言:“书法艺术是我们华夏文明独有的艺术形式,传承千载,博大精深,包罗万象。是中华文化的精髓,让我们一起发扬和传承这一文化结晶一起努力吧!”

青少年会员(谢佳齐)作品欣赏

书法作品(对联)(纸本)

书法作品(对联)(纸本)

书法作品(对联)(纸本)

书法作品(纸本)

书法作品(纸本)

书法作品(纸本)

书法作品(纸本)

书法作品(纸本)

指导老师

刘 强

刘强,,1976年生人,自幼学习书法,首师大美术系书法专业毕业!强调从传统入手,涉猎唐楷,二王一系列书风!

书法作品(纸本)

发掘艺术潜质 助力成才希望

中国国际书画艺术研究会决定发展青少年会员是“全国青少年书画艺术希望工程”的一项非常重要的措施之一。

是配合全国各中、小学贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》推动《中小学书画教育指导纲要》和《中小学生艺术素质测评办法》实施的一项重要西宁哪家医院治疗癫痫病好举措。

中国国际书画艺术研究会设立青少年书画院,旨在最大限度发挥专业书画机构的作用和优势,为青少年成才而搭建的一个重要平台。

研究会发展青少年会员填补了我国书画专业机构对青少年教育、培养的组织空白,为青少年健康成长提供了一个重要途径。

使青少年会员有家的归属感、温馨感和国的责任感、成就感,对于激发、培养青少年求知欲、进取心、成才志、爱国情都将是终身受益的创新之举、首善之举、远见之举。

让青少年加入研究会后能在书画艺术学习教育方面取得全面、积极、显著的成效,充分发挥研究会资源优势,为学校、家长提供便利条件,尽力解除教育培养方面的后顾之忧。